PKM Bimbingan Menyelesaikan Soal Tes Potensi Skolastik (TPS) dalam Mempersiapkan Siswa Mengikuti UTBK- SBMPTN

Authors

  • Hermina Disnawati Universitas Timor
  • Yohanis Ndapa Deda Universitas Timor
  • Farly O.Haning Universitas Nusa Cendana
  • Marchy Pallo Politeknik Pertanian Negeri Kupang

DOI:

https://doi.org/10.58374/jmmn.v1i3.105

Keywords:

UTBK, Scholastic Potential Test, TPS

Abstract

Community Services in Solving Scholastic Potential Test  (TPS) for Preparing Students to Take UTBK-SBMPTN

Having a Computer-Based Written Examination (UTBK) score is a mandatory requirement for prospective students who continue their studies at public universities through the SBMPTN. The Scholastic Potential Test (TPS) is one of the materials in UTBK that really needs to be taught to students before taking UTBK. This community service  aims to increase students' knowledge and skills in solving TPS problems. This PKM activity involved 47 class XII students majoring in Science, Social Studies and Language at SMAN 1 Kefamenanu and LBKP U-Genius Kefamenanu. The training was held for 8 weeks, with 120 minutes per meeting every weeks. PKM results show that there was an increase in students' cognitive abilities in solving TPS questions. In the pre-test, the lowest score was 70 and the highest was 230 out of a maximum score of 250. The average student got a score of 125.7. At the time of the post test, the lowest score was 100 and the highest was 250 from the maximum score of 250. The average was 193.8. Thus there was an increase in the student's score on the TPS test material by around 64.8%.

 

    

 

 

 

References

Bekti, R. D., Jatipaningrum, M. T., Kartiko, K., & Suryowati, K. (2018). Peningkatan Potensi Siswa Melalui Pelatihan Test Potensi Akademik

(TPA). Jurnal Abdimas PHB: Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming, 1(2), 98-104.

Kamila, I., Mulyati, M., Andriyati, A., Rohaeti, E., & Widyastiti, M. (2022). Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif dan Games Kahoot

pada Materi Limit di Masa New Normal. Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(1), 5-8.

Kemenristekdikti. 2021. Ujian Tes Berbasis Komputer (UTBK) dan SBMPTN. Diakses dari https://ltmpt.ac.id

Mukminina, M., & Abidin, Z. (2020). Coping kecemasan siswa SMA dalam menghadapi ujian tulis berbasis komputer (UTBK) tahun 2019.

Jurnal Al-Azhar Indonesia Seri Humaniora, 5(3), 110-116.

Nursyirwan, Vivi Iswanti; dkk. (2020). Pembahasan Soal Tes Potensi Skolastik pada SBMPTN 2020 untuk meningkatkan kualitas pelayanan

online ditengah Pandemi Covid-19 di Bimbel dan Privat MATRIKS. Jurnal Indonesia Berdaya; Volume 1 (2); 55 – 60.

Pratama, E. E. (2019, November). Otomatisasi Proses Penemuan Informasi Berdasarkan Kuesioner Pelaksanaan UTBK Di Untan

Menggunakan Metode Text Mining. In Seminar Nasional Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi 2019.

Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 48 Tahun 2022 Tentang Penerimaan

Mahasiswa Baru Program Diploma Dan Program Sarjana Pada Perguruan Tinggi Negeri. Diakses dari

https://peraturan.bpk.go.id/

Sari, M., Dalimunthe, A. H., Kurniasari, P., & Thereza, N. (2020). Implementasi Pemanfaatan Sistem Try Out Ujian Tulis Berbasis Komputer

Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri Berbasis Website. Jurnal Pengabdian Community, 2(3), 91-96.

Setiawan, Rudi; Zuni Mitasari ,Elita Mega Selvia Wijaya. (2020). Kreativitas Pemecahan Masalah Tes Potensial Skolastik (TPS) Numerikal

Siswa Brits Indonesia Ditinjau Dari Kemampuan Number Sense-Nya. Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan.

Volume 20 (3); 255 – 260.

Simamora, Y., Matondang, K., Bella, R. M., & Siswadi, S. (2022). Pelatihan Trik Cara Cepat Menjawab Soal SBMPTN. JALIYE: Jurnal Abdimas,

Loyalitas, dan Edukasi, 1(1), 27-31.

Thohiriyah, T. (2019). Mendukung Masyarakat Ekonomi Bawah Untuk Mendapatkan Akses Pendidikan Melalui Kolaborasi Program

Volunteering. Prosiding Seminar Nasional DMI “Revitalisasi Peran Akademisi Bagi Peningkatan Kualitas Hidup Masyarakat”

– 20 September 2019.

Downloads

Published

2023-01-31

How to Cite

Disnawati, H., Ndapa Deda, Y., O.Haning, F., & Pallo, M. (2023). PKM Bimbingan Menyelesaikan Soal Tes Potensi Skolastik (TPS) dalam Mempersiapkan Siswa Mengikuti UTBK- SBMPTN . Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara, 1(3), 15–24. https://doi.org/10.58374/jmmn.v1i3.105