Pengembangan Bahan Ajar bagi SEKAMI Di Stasi Santo Paulus Luwuk Bunter Paroki Santo Joan Don Bosco Sampit

Authors

  • Dini Nopita Sari STIPAS Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangka Raya
  • Paulina Maria Ekasari Wahyuningrum STIPAS Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangka Raya
  • Silvester Adinuhgra STIPAS Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangka Raya

DOI:

https://doi.org/10.58374/sepakat.v9i2.197

Keywords:

Development, Teaching Materials, SEKAMI

Abstract

This study aims to determine the feasibility of the developed teaching materials and to describe the results of trials of SEKAMI teaching materials for SEKAMI assistants and children at the Luwuk Bunter Station. This research is supported by the problems researchers experience when carrying out KKN at the station. The teaching materials used were less able to be followed by local facilitators and less attractive to SEKAMI children.

This type of research is developmental research. The development of SEKAMI teaching materials uses the ADDIE development stage. The feasibility of teaching materials was assessed in 2 stages by two validators who worked as SEKAMI children's companions at St. Maria Palangkaraya. After the revision, trials were carried out on SEKAMI companions and children at the Luwuk Bunter Station.

References

Abdul Majid. (2005) : Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kopetensi Guru. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Bagiyowinadi, Didik. 2009 Bekal Untuk Pendamping Bina Iman Anak. Yogyakarta : Yayasan Pustaka Nusantara Cipta

Daryanto, Aris Dwicahyono, Pengembangan Perangkat Pembelajaran .Yogyakarta : Gavamedia 2013

Djarmah. 1999. Psikologi Pendidikan RIneka Cipta: Jakarta

Dimyanti Dan Mudjiyono. 2013. Belajar dan pembelajaran. Rineka Cipta: Jakarta

Gagne Robert M. Prinsip-prinsip belajar untuk Pengajar. Usaha Nasional, 1988

Haris, Andi. 2012. Kedudukan Pengembangan Bahan Ajar Dalam Teknologi Pembelajaran. Samawa: Artikel Teknologi Pendidikan 2012.

.Mulyasa 2006. Kurikulum Yang Disempurnakan .Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Pannen 1995. Mengajar di perguruan Tinggi Buku Empat Bagian” Pengembangan Bahan Ajar” Jakarta : PAU-PPAI, Universitas Terbuka.

Rusman.2015. Pembelajaran Tematik Terpadu,Teori Praktik dan Penilaian.Grafindo: Jakarta

Sugiono. (2017) Metode Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif, Dan R&D, Bandung:Alfabeta CV.

Surya M. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung : Pustaka Bani Quraisy,73-4 2004.

Downloads

Published

2023-09-12

How to Cite

Dini Nopita Sari, Paulina Maria Ekasari Wahyuningrum, & Silvester Adinuhgra. (2023). Pengembangan Bahan Ajar bagi SEKAMI Di Stasi Santo Paulus Luwuk Bunter Paroki Santo Joan Don Bosco Sampit. Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik, 9(2), 91–102. https://doi.org/10.58374/sepakat.v9i2.197