Edukasi Personal Hygiene Secara Head To Toe Pada Anak Usia Dini Di Ra Mutiara Btn Prumnas Blok 2 Desa Waiheru Kec. Teluk Ambon Baguala
DOI:
https://doi.org/10.58374/jmmn.v2i1.118Keywords:
Edukasi, Personal Hygiene, head to toe, anak usia diniAbstract
Personal hygiene sangat penting untuk diketahui bagi anak sejak usia dini mereka sangat rentan terhadap penyakit karena masih rendahnya daya tahan tubuh. Periode usia keemasaan ini penting memperkenalkan cara menjaga personal hygiene mulai dari ujung kaki sampai ujung rambut (headtotoe) terutama pada mulut (gigi) dan cara mencuci tangan yang baik dan benar. Tujuan meningkatkan pengetahuan dan kemampuan anak melaksanakan tidakan cuci tangan 6 langkah dan mengosok gigi dengan baik dan benar. Pengabdian kepada masyarakat yang di laksanakan di RA Mutiara BTN Prumnas Blok 2 Desa Waiheru Kec. Teluk Ambon Baguala yang di ikuti oleh 38 orang anak dan 6 orang guru pelaksanaan kegiatan selama 1 hari di rungan kelas. Metode edukasi dengan ceramah, bercerita dan pemutaran video mengunakan proyektor dan spiker . Hasil kegiatan ini seluruh peserta antusias dan aktif, kegiatan ini mampu meningkatkan pengetahuan, teknik memcuci tangan dan menyikat gigi yang baik dan benar sehingga dapat memberikan perubahan prilaku dan kebiasaan dalam mewujudkan hidup sehat.
References
Abiyoga, A., Arifin, R. F., & Norlita, Y. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Storytelling (Bercerita) Dalam Personal Hygiene Terhadap Hygienitas Kuku Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Darul Azhar, 4(1), 71–80.
Ariana, R. (2022). Penyuluhan Tentang Pentingnya Cuci Tangan Pakai Sabun Dalam Rangka Peningkatan Personal Hygiene Pada Anak Di Tk Tursina Jaya Kelurahan Sitinjak. 4(3), 1–23.
Brier, J., & lia dwi jayanti. (2020). Upaya Pencegahan Penyakit Diare Pada Anak Melalui Pendidikan Kesehatan Dan Tindakan Cuci Tangan Di RW 02 Kelurahan Slipi Jakarta Barat. 21(1), 1–9. http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203
Ernita, L., & Haminda Nusantri Rusydi, P. (2021). Gambaran Personal Hygiene Anak Berkebutuhan Khusus Di Panti Asuhan Waraqil Jannah. Jurnal Salingka Abdimas, 1(1), 15–17. https://doi.org/10.31869/jsam.v1i1.2819
Ety, D., Suriah, S., & Fairus, F. (2019). Perilaku Personal Hygiene Remaja Putri Suku Nuaulu Dalam Tradisi Pinamu Di Kabupaten Maluku Tengah. Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis, 14(1), 31–35. https://doi.org/10.35892/jikd.v14i1.91
Kasmiati. (2020). Pentingnya Menjaga Kesehatan Reproduksi Remaja Edukasi Di Mts Muahajirin Desa Waiheru Kec. Baguala Kota Ambon. Jurnal Pengabdian Mandiri, 1(10), 248–253. https://www.bajangjournal.com/index.php/J-ABDI/article/view/3974
Nurmahmudah, E., & Nuryuniarti, R. (2021). Penyuluhan Personal Hygiene Di TKA / TPA / DTA Miftahul Khoer Cibangunkidul Ciherang Cibeureum Kota Tasikmalaya. Panrita Abdi (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 152–157.
Putu Eka Nopitasari, M. H. (2021). Pemenuhan Kebutuhan Personal Hygiene Pada Anak : Literature Review. Online Keperawatan Indonesia, 4(1), 1–11. http://e-journal.sari-mutiara.ac.id/index.php/Keperawatan/article/view/1441/1419
Wayan, N., Asthiningsih, W., & Wijayanti, T. (2019). Edukasi Personal Hygiene Pada Anak Usia Dini Dengan G3CTPS. Jurnal Pesut: Pengabdian Untuk Kesejahteraan Umat, 1(2), 84–92.
